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重庆艺考文化课强化培训班

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引言
重庆艺考文化课强化培训班,重庆昂扬速才艺考生文化课集训班,针对艺考生,昂扬速才开设了不同规模的班级,包括15人左右的精品小班、25人左右的重点中班和40人左右的冲刺大班,每个班级都有其特点和教学目标,如分层教学、互帮互助等。
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重庆昂扬速才艺考生文化课课程特色:    
 1.组建特强师资 助力学生圆梦
每位任教老师都有 6-10 年高三毕业班授课经验,经验丰富,责任心强,教学效果好。

2.同步名校联考 打造一流教学
周考、月考、按照教学计划与重庆名校同时进行。一诊、二诊、三诊考试与全市统一进行,统一阅卷、统一排名、统一成绩分析,统一制定高考备考策略。

3.定期培优补差 整体提高分数
针对偏科,每周都有另开小班补差 ( 开学一个月后,根据学生入学测试情况,每天中午和下午都有免费补差班 ),帮助学生发现问题解决问题。让学习更有针对性 , 更有实效性。

4.高效教学质量 问鼎名校位列
对特优生,我们针对学生实际情况和学生意见,为学生规划培优方案,让学生冲刺名校。

5.不弃任何学子 用爱真诚呵护
面对摆烂、自我放弃的同学,班主任依然坚持走近学生,更真切的听到他们的想法,鼓励学生走出困境,积极面对高考。  
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重庆昂扬速才艺考生文化课开设的班型:    
 招生对象:针对2025届应、往届艺体生(美术、音乐、舞蹈、音表、体育、武术、书法、服表、戏导、播音等)
1、 15人左右精品小班
班级特点与教学目标:教学主管直管教学小班化教学,6年以上教学经验教师,根据成绩分班不是一对一胜似一对一
备注:需要经过文化摸底考试根据文化课基础进行分班,做到分层教学

2、25人左右重点中班
班级特点与教学目标:教学校长领衔核心直管教学6年以上教学经验教师,按文化课成绩分层教学,针对偏科的同学,分配成学习小组,实行互帮互助,共同进步
备注:班级内部分小组按成绩搭配,教学校长不定期抽查背诵

3、40人左右冲刺大班
班级特点与教学目标:文化课课程紧凑,全面冲刺本科过线率
备注:不限基础,随到随学    
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 管理有保障
昂扬速才采取 1 对 1 小班、中班授课,快速提分适应每一位学生的需要。教学严谨,能迅速带领学子取得高分。昂扬速才执行班主任责任制,老师和学生吃、住、学一体,随时随地解决学生的问题。教师都具有高尚的师德和高度的责任心,爱生惜才,教书育人,是竭力为学生服务的良师益友,也是昂扬速才可以实现高水平,高品质目标的关键。昂扬速才每年都会邀请行业内的资深老师,为考生们进行志愿填报指导 , 给出一对一针对性极强的高考志愿填报建议。  
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结语
重庆昂扬速才教育作为专注于艺考生文化课集训的机构,自2015年起便致力于帮助艺考生提升文化成绩。通过小班、中班和大班三种教学模式,学校能够根据学生的不同需求提供个性化的教学服务。此外,学校还注重学生的全面发展,定期组织家长会和学情分析会,确保每位学生都能得到充分的关注和支持。

学员评论

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    悠闲竞争坚强
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    这里的老师们不仅教学经验丰富,而且特别关注每个学生的个性化需求。我孩子在数学和语文上都有了显著提高,这直接增强了他的高考信心。非常感激这些专业又耐心的老师,他们真正做到了因材施教,让孩子在短时间内取得了长足的进步。

    来自第三方 发表于:2024-09-29
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    巧克力清凉童话
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    昂扬速才辅导班不仅提高了他的学术成绩,更重要的是提升了他对未来的憧憬和自信。老师会根据每个学生的进度调整教学计划,确保每位学生都能得到最适合自己的指导。

    来自第三方 发表于:2024-09-29
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    飞翔
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    在朋友的推荐下,我们报名了重庆昂扬速才的艺考文化课冲刺辅导。结果出乎意料的好,孩子的学习态度和成绩都有了很大的提升。老师们真的很用心,不仅教学内容贴合实际,而且还会定期与家长沟通,反馈孩子的学习情况。

    来自第三方 发表于:2024-09-29
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    勇往直前春天收获
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    以前总担心孩子文化课会成为他艺考追梦路上的障碍,但现在看来,这里的老师们非常懂得如何激发孩子们的学习潜力。

    来自第三方 发表于:2024-09-29
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    自由帆船
    4.5
    服务:4.5 讲师:4.5 环境:4.5 效果:4.5

    孩子在这里接受了许多专业指导,帮助他在关键时刻提高了文化课的成绩。最让人感动的是,老师们不仅关注学生的学科成绩,还注重培养他们的应试心态和时间管理能力。

    来自第三方 发表于:2024-09-29
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