课堂外
教学目标:根据学生基础不同,课后过关的进度、题量、难度与标准都有所不同
对基础薄弱的学生采用的措施:夯实基础课:接受基础过关训练,其中80%为基础知识,20%为较难题目
对基础薄好的学生采用的措施:解题进阶课:接受过关拔高训练,每天20道高难度拓展题,高分突破
在教学上,华大采用“资深主教+菁英老师”双师教学模式。资深主教在课堂上帮你拔高,菁英老师课后给你兜底。一门学科,两位老师,覆盖课堂课后的学习时光,彻底补足你的知识短板。
华大的菁英老师,在学科知识储备、工作专注度、沟通能力上都处于上升期。其丰富的活力可以长时间陪伴学生,做到有问必答,有求必应。
在具体施教中,延续华大「分层次施教」的特色理念,在课程安排、课后过关、专项拔高等方面践行因材施教的主旨。
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艺考生文化课没过就上不了本科吗?
艺考生文化课成绩也是大学录取的重要参考之一。艺术类院校或专业的录取通常不仅考虑专业课成绩,还会考虑文化课成绩。不过,不同院校和专业的录取标准不同,有的可能会对文化课成绩有较高的要求,有的则可能更注重专业课成绩。
如果文化课成绩没有达到本科录取线,艺考生仍然有以下几种可能的途径:
补录:部分院校可能会有补录的机会,这时候可以关注相关通知。
专科:可以选择报考专科院校,专科毕业后还可以通过专升本等方式继续深造。
复读:选择复读一年,提高文化课成绩,争取来年再考。
职业教育:可以考虑报考职业院校,学习实用技能。
出国留学:如果条件允许,也可以考虑出国留学。
艺术类专科:一些艺术类专科院校对文化课成绩要求相对较低。
专业院校:有些艺术类院校可能对专业课成绩更为重视,文化课成绩稍低也有可能被录取。
艺术类预科:一些院校提供艺术类预科,可以先学习一年,再通过考试进入本科阶段。
其他途径:如成人高考、网络教育、自考等。
重要的是,即使文化课成绩不理想,也不要放弃,可以根据自己的实际情况和兴趣,寻找适合自己的发展道路。同时,也可以咨询老师、学长学姐或职业规划顾问,了解更多信息和建议。
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精准落实因材施教
武汉华大教育精准落实因材施教
进入高三,每一个考生的——基础水平、学习习惯、学习态度、高考目标都不相同!如果把这些学生都放进一个“锅”里,那无疑会给高三的学生增加更多的焦虑和煎熬。尤其对于基础相对薄弱的学生,更是一种巨大的考验!
遵循『分层式教学』之要义,在课程深度、习题难度与练习量等方面对不同学情的学生进行针对性调整与改良,让基础较弱的学生能“吃饱”,并收获自己的闪光点,让基础好的能“吃好”,激发进取欲望,以此做到“精准落位,合理分配”。
进入高三,每一个考生的——基础水平、学习习惯、学习态度、高考目标都不相同!如果把这些学生都放进一个“锅”里,那无疑会给高三的学生增加更多的焦虑和煎熬。尤其对于基础相对薄弱的学生,更是一种巨大的考验!
遵循『分层式教学』之要义,在课程深度、习题难度与练习量等方面对不同学情的学生进行针对性调整与改良,让基础较弱的学生能“吃饱”,并收获自己的闪光点,让基础好的能“吃好”,激发进取欲望,以此做到“精准落位,合理分配”。
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班主任老师每天都会坐班监督学习,生活上也给我很大的帮助,刚来的时候很多地方都不清楚,都是班主任老师带着我熟悉;自觉性不好的也不要担心,班主任老师监督你学,老师会讲的很细,对艺术生真的很友好,一定要对自己有信心,老师一定会帮你圆梦的!
很感谢老师,彻底帮我纠正了这个问题,问就是根本拿不到手机,双周放假的时候才发手机,平时对手机管的非常严,每周都会在教室、宿舍搜查,玩不到一点;有我现在的自己,非常感谢华大!
学校环境超级赞!生活学习各方面都非常满意,成绩不好也不要担心,老师讲的非常细,只要上课认真听都能听懂(班主任老师会监督你听课),学校老师也都很好!
:在华大教育的学习还是挺轻松的 ,能感觉到孩子回家之 后整个人都很开心,听他说整体的学习氛围很好 ,老师们也很负责
孩子在学习的时候还是 总是出现一些遗漏的知识 ,于是就给孩子报名了艺考文化课课程 ,课程性价比很高,学习也进步了很多。
我很喜欢武汉华大教育的学习环境 ,整体 上还是很好的,大家在一 起探讨知识 ,学习的积极性很足 ,在这 个过程中可以和一群小伙伴一起,还是很开心的。