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学习管理
成都学大教育学习管理
01、早自习(7:00~7:20)
早自习分学科进行过关背诵、默写、听力,促进同学们掌握学科必背知识,打牢基本功。
02、周考/月考/诊断考试
全部学生同步参加成都高三一诊/二诊/三诊,并与全市拉通排名。
每周组织周考,每月组织月考,所有考试均按照高考标准组织进行。
03、课后交流
早晚自习:各科教师早午晚自习/课间课下,全程陪伴。课后答疑:学生在课后可以直接问老师,及时解答疑惑。
01、早自习(7:00~7:20)
早自习分学科进行过关背诵、默写、听力,促进同学们掌握学科必背知识,打牢基本功。
02、周考/月考/诊断考试
全部学生同步参加成都高三一诊/二诊/三诊,并与全市拉通排名。
每周组织周考,每月组织月考,所有考试均按照高考标准组织进行。
03、课后交流
早晚自习:各科教师早午晚自习/课间课下,全程陪伴。课后答疑:学生在课后可以直接问老师,及时解答疑惑。
艺考生文化课学习方法不当怎么办?
艺考生在文化课学习中遇到方法不当的问题时,可以尝试以下策略来调整和改进学习方法:
自我评估:诚实地评估自己的学习习惯和方法,找出效率不高的原因。
制定计划:制定一个切实可行的学习计划,包括每天的学习时间、每周的复习周期和每月的学习目标。
目标明确:明确学习目标,将大目标分解为小目标,一步步实现。
时间管理:合理分配时间,确保专业课和文化课的平衡。
基础知识:强化基础知识,确保对基本概念有清晰的理解。
主动学习:从被动接受知识转变为主动学习,通过提问、讨论和应用来加深理解。
有效笔记:学习做有效的笔记,帮助记忆和复习。
练习和测试:定期进行模拟测试和练习题,以检验学习效果。
查漏补缺:通过测试发现自己的薄弱环节,并针对性地加强学习。
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特色学习力课程
成都学大教育特色学习力课程
含心理解压课程、激发学习内驱力课程
学习力课程是成都学大教育特有的课程,课程的主要意义在于帮助同学们解决学习过程中遇到的心理上的问题,起到减压放松、提升学习动力的作用。
学习力课程内容不仅包含了帮助孩子们舒缓心理压力的课程,还包括了如学习目标制定、学习时间规划等课程,帮助同学们有计划且愉快地冲刺高三。
含心理解压课程、激发学习内驱力课程
学习力课程是成都学大教育特有的课程,课程的主要意义在于帮助同学们解决学习过程中遇到的心理上的问题,起到减压放松、提升学习动力的作用。
学习力课程内容不仅包含了帮助孩子们舒缓心理压力的课程,还包括了如学习目标制定、学习时间规划等课程,帮助同学们有计划且愉快地冲刺高三。
结语
全日制培训模式以其紧凑的学习节奏和高效的学习成果,受到成都地区艺考生的广泛欢迎。这种模式不仅提供了系统的课程内容,还通过模拟考试和个性化辅导,帮助学生在备考过程中查漏补缺。此外,通过精细化的学生管理和心理辅导,全日制培训确保学生在面对高考这一重要挑战时,能够保持最佳状态。这种培训模式以其全面的服务和显著的教学成果,成为了艺术生实现高考梦想的有力支持。
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学员评论