云南新东方全日制高考学习中心自2006年成立以来,专注高考全日制教育,通过分层教学和全方位的管理,为学生提供优质的学习环境和个性化的辅导。学校采取封闭管理,保障学生的安全和学习效果,并通过家校联动机制,实时反馈学生的学习情况。适合复读的学生包括高考成绩不理想者、学习态度转变者、志愿不满者及未达本科线的考生,学校为其提供科学的复习计划和心理支持,助力他们在高考中取得佳绩。
昆明新东方高考培训学校咨询电话微信:13128241738
昆明新东方高考复读班教研优势
集团教研沉淀
新东方全8制项目提供完整的教学服务,教师团队会充分发挥学识深厚功底好、快乐励志学风好、用心负责服务好的新东方老师特点帮助学员进步。
学识深厚功底好:教师团队是云南新东方带课教授时间(共超过5w小时)最长,教授学员(共超过5w学员)最多的一批高考老师组成。
快乐励志学风:好高考教师团队会充分发挥自己多年高考经验将励志教育融合到课堂内,帮助学生学生在最后的冲刺阶段热情不减。
用心负责服务好:每位老师都会驻扎在基地,针对全日制学员做针对性的授课以及晚自习同步辅导和课后及时答疑。
本地化教研成就:云南新东方是新东方教育科技集团最早一批开始组建高考教师教研团队的一所学校,有一只接近50人的研发团队,针对性的对高考整体的命题方向以及重难点知识进行分析研究,在过去5年,云南新东方高考团队老师教授了30000+名高考学生,拥有丰富的高考学生教学辅导及心态调整经验。
昆明新东方高考复读班教学特色
教学有依据:聚焦高考、减法教学、确保教学、内容有效
教学有目标:精细切分、细化目标、确保学习、重点明确
掌握有标准:讲练结合、讲测配套、精确判断、是否掌握
落实有痕迹:网上阅卷、科学分析、仿真高考、提前适应
遗漏有补救:网上阅卷、科学分析、仿真高考、提前适应
学校有效果:每周必清、严格记录、真正落实、学习成果
昆明新东方高考复读班课堂设计
传统的刷题模式、题海战术已经不适合现在的高考,传统的课堂学生一直被灌输,课下一直在刷题,效率低下且效果低微。
新东方课堂一直以“以学生为核心”,针对性地培养学生的思维能力和应用能力。
昆明新东方高考复读班严控高三备考节奏
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时间规划明确,把控精准,教会学生合理统筹时间
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课程体系严格遵照三轮时间安排进行,分为--轮基础梳理二轮专项强化、三轮题型演练冲刺三个重点阶段
重点讲授抓分要点
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教学实施注重整体提分,授课重点放在易攻坚且提分快的板块
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学科知识精准筛检,辅导紧随命题,高考考点一网打尽
当日事当日清
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早晚正课后有两节答疑课堂,学生提出问题,任课老师一对一解答不留疑问到第二天
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班主任老师课后跟盯,每天检查课后作业,当天的作业当天完成
教学设计
科学分班:让每个孩子进入合适的教学班级
因材施教:让每个孩子找到最好的学习状态
分层教学:让每个孩子找到最佳的学习方式
制定目标:让每个孩子找到最快的提升方法
教学方法——进步可视,7步教学法
昆明新东方高考复读班管理好
人员配套:新东方高考学习中心采取全封闭式管理,配有班主任、任课老师、心理辅导师、宿管、安保。
班主任:监管学员一切学习情况,管控班级学员早中晚自习纪律,早自习抽背,晚自习检查批改作业;统一组织家长会及班级任课老师学员情况交流会,将学员情况反馈至家长群。
任课老师:负责学员教学,均具有多年高三带班经验,善于把握高考命题趋势和高考考点,带领孩子高效学习,全程为高三学子保驾护航。
心理辅导师:在孩子高考复习期间,定期提供心理辅导,对班级学员的心理状况进行定向的收集及反馈,给到压力过大的孩子心理疏通,传播班级正能量;定期举行心理辅导讲座,普及高考文化课集训期间常见问题,给到孩子动力激励。
教官:维持安全跟纪律、培养学生的行为习惯。对学生的住宿安全、环境紧急情况等进行监管与处理。
安保:保证学生日常安全,无出门条不得随意出入。外来人员不得随意进入校区。
昆明新东方高考复读班课程管理
课前管理
早自习:周一至周五每天7:30-7:50,全体学员在教室完成在课教师布置的早自习内容。拒绝参加早自习的学员,需要家长出具书面说明。
电子设备:上课前会用电子设备检查学生是否携带手机。
课中管理
1、学员不能将食物带到教室,课堂上禁食任何食物。
2、课间休息时,禁止大声喧哗、打闹。禁止无故离开校区,如有特殊情况,必须征得班主任(非任课老师)同意后方可离开。
3、行课期间听从任课教师安排,认真听讲并做好笔记,有疑问或不懂之处做好记录,课下及时向任课老师寻求帮助。
4、认真填写作业记录表。
5、每周按时参加周测,如因个人原因无法参加考试,请家长出具书面说明。
课中管理
1、学员不能将食物带到教室,课堂上禁食任何食物。
2、课间休息时,禁止大声喧哗、打闹。禁止无故离开校区,如有特殊情况,必须征得班主任(非任课老师)同意后方可离开。
3、行课期间听从任课教师安排,认真听讲并做好笔记,有疑问或不懂之处做好记录,课下及时向任课老师寻求帮助。
4、认真填写作业记录表。
5、每周按时参加周测,如因个人原因无法参加考试,请家长出具书面说明。
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营内学习氛围浓厚,激励孩子自我管理,自律性提高了不少。
老师专业且具有针对性,对孩子问题逐一解答,极大提升了学习效率。
管理严格,帮助孩子树立良好时间观念,复习更加专注高效。