合肥学大24届高考高三全日制学校

合肥学大24届高考高三全日制学校,合肥学大的课程设计体现了对学生个性化需求的深刻理解，通过特色课、专项课、潜能课和梳理课，学校为不同基础和需求的学生提供了针对性的解决方案。这些课程不仅帮助学生巩固基础知识，还培养了他们的学习方法和思维能力。

合肥学大教育高考培训学校咨询电话微信：14743288736

学大六大环节, 环环相扣、步步“精心”

1. 前期沟通咨询面对面沟通，了解学生个性特点

2.科学完善评估对学生学习情况进行科学完善的评估

3.制定个性化学习计划根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划

4.面对面授课因材施教，知识梳理，专项训练

5.6对1个性化服务学大服务团队（教育咨询师、班主任、心理辅导老师、个性化教研组、提供贴心服务

6.监测评估监督指导，及时反馈、修订方案

学大教育全年班拥有全新的教学和管理理念，组建独立而精干的管理团队，通过严格管理、精准辅导、科学规划、高效备考、有效提分，助力莘莘学子东山再起。我们的培养目标是高进精出，低进优出，让高分学生升入名牌大学，让普本学生考入重点大学，让低分学生入围大学本科，让每一个补习生收获高考的精彩，帮助每个家庭圆孩子的大学梦！

学大四大个性化特色课程

特色课

• 适用学生 •基础薄弱、跟不上课的学生• 课程特色 •知识梳理，训练学习方法，巩固基础，构建知识体系

专项课

• 适用学生 •自身存在弱势，不足的学生• 课程特色 •针对薄弱环节，逐一进行，训练方法，弥补弱项，巩固基础

潜能课

• 适用学生 •学习时间短、基础薄的学生• 课程特色 •遵循个性化学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教、因时制宜，传授学习方法

梳理课

• 适用学生 •需要集中巩固、梳理知识的学生• 课程特色 •通过数据分析，精心设计课程内容，传授学习方法，梳理知识架构

高三年级高考备考计划：

高三年级的学生在高考备考期间应该制定一个全面的备考计划。这个计划应该包括学习内容、时间安排、模拟考试和复习策略。学生还应该定期评估自己的学习进度，并根据需要调整计划。

学大6名教师x 1位学生，陪伴式贴心服务

专职教师思维方式点拨，学习方法指导，习惯养成

学习管理师思想工作沟通，教育方案的制定

教学教师免费答疑

教育咨询师前期对学习进行科学评估

个性化教研组组织学习会议，关注教育教学质量

心理辅导老师心理疏导，激发学员斗志

学大适合中国学生的面对面课程

上课时间自由，可根据学生时间随时调整

为每个学生制定个性化学习方案

师生面对面，学习精力集中、实时答疑解惑

先试听、后交钱，不满意、换老师，不想上、退余

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