郑州捷登高考复读学校2024年招生对象,学校现计划招收参加高考的应、往届考生。针对不同层次学生因材施教,各层次具体成绩要求,请咨询招生老师:13128241738古老师。郑州捷登高考培训学校的教学特色之一是其精细化的班级管理。学校根据学生的入学成绩进行分班,实施小班化教学,确保每位学生都能得到充分的关注。学校采用三色笔记和错题本管理方法,引导学生有效记录和复习知识点,同时通过作业管理和考试管理,确保学生能够及时巩固所学,发现并弥补知识漏洞。此外,学校还通过定期的家长会和表彰大会,激发学生的学习动力,营造积极向上的学习氛围。
郑州市捷登高考培训学校报名咨询热线:13128241738
捷登高考学校班型设置
01、清北冲刺班
招生对象:学习能力较强,有清晰目标,要冲刺 985、211名校的往届复读生、高三应届生!
班型优势:
①常年带全年班一线教师教学,曾带出中国人民大学、重庆大学、中南财经政法、厦门大学、暨南大学等院校的学生,深研高考考纲,考教衔接,教学效率高。
②捷登高考研究院助力支持,教研知识模型直击高考高频考点,深入研究河南历年高考考题,分析试卷走向,结合考情出题,专职班主任管理,专职老师陪读答疑。
02:一本学霸班
招生对象:成绩提升遇到瓶颈,有偏科弱科或各科成绩均衡,想要更好学习氛围,冲刺一本院校的高三应届生,往届复读生!
班型优势:
①常年带全年班一线教师教学,曾带出西南大学、郑州大学、河南大学、浙江理工大学、陆军勤务学院等院校的学生,教学计划科学合理,对自主学习能力稍弱的学生更加适合。
②深入浅出,循序渐进,有目标,有方法,有针对性地进行教学,帮助学生培养自主学习能力,有课堂以外的学习规划能力;
03、冲本基础班
招生对象:自制能力差,基础稍弱,跟不上原学校复习进度,但有提升意愿,冲刺本科院校的高三应届生,往届复读生!
班型优势:
①常年带全年班一线教师教学,曾带出河南大学、河南财经政法大学、河南师范大学、河南理工大学、华北水利水电等院校的学生。
②夯基固本,查漏补缺,关注课本,回归课标,突出重点,抓好关键,让学生听得懂,学得会。
③严格要求严格管理,执行落地,用心陪伴,关心体贴理解学生,人文关怀和加强管理不是相矛盾的,是相辅相成,互相促进。
捷登高考学校小班分层教学更高效
小班分层教学:每位学生进班前统一参加入学考试,按入学成绩分班,分层教学。小班精细化管理,教学教研团队制定专属班级周计划、月计划。
超长课时:大一轮复习尤为关键,每周80节课,52节正课;(每周5天半正课,1天测试,每天12节课,比普通全日制集训课程多出220课时)针对一轮复习,捷登高考任课老师全程参与授课、讲练,针对性教学,让学生听得懂、学得会。
高效复习节奏:捷登高考学校采用一轮+二轮+三轮的复习策略,通过“扎实基础知识+模块专项训练+模块知识复习巩固+高考题型专项训练+真题模拟题讲练”层级授课模式,深入浅出,循序渐进,让学生真正掌握到知识点,平时真学会,考试能拿分。
捷登高考学校精细化管理更高效
晨读管理:早读时间,各科任课老师提前规划好学生背诵任务,在规定时间内,要求学生背默在晨读档案中,晨读结束前,班主任收走并批改,晚自习前发给学生,学生及时订正,每天背诵日清。
三色笔记错题本管理:错题本每周、每题必清,不放过任何一个知识漏洞。
作业管理:任课老师与班主任每天12小时全天候陪伴,10小时精准授课,作业日日清,每天班上挨个检查学生各科作业,辅导督促学生完成作业,不让学生作业拖拉落后,真正掌握当天所学。
考试管理:周测、月考、模考与公立校同步考试,网上统一阅卷。通过阶段性考试、月考、周考、每日专题训练等,建立学生进步档案,每周及时向家长反馈学生情况。
常态化动力激发:家长会、表彰大会、班级分享会、班级PK,营造你追我赶的学习氛围,激发学生潜能。目标激发、竞争机制、标杆引领、班委文化四大常态化动力机制为学生创造高效的学习动力环境。
捷登高考学校师资力量
01、十七年经验铸就辉煌
我校高三全年班,汇聚了一批拥有12年以上高三带班经验的资深教师。他们凭借丰富的教学经验,深知高考命题趋势和学生学习特点,能够为学生提供精准实用的教学指导。
02、教研引领,质量为王
我们设立教学督导部,每周召开教研会议,每月实施教研评比确保教学质量稳步提升。推门听课制度让我们能够实时监督教学计划和教学质量,确保每一堂课都达到最高标准。
03、专业师资,全程陪伴
每班配备专职班主任,与学生同吃同住,全程陪伴,与家长一起见证学生的成长。无论是学习还是生活,都将为高三学子提供最贴心的服务。
04、严选教师,考核严格
教师团队从往届全年班老师中层层筛选,只有考核达到优秀的教师才能任教。考核维度包括成绩提升率、学生满意度,笔试成绩和公开课成绩等,确保每位教师都具备卓越的教学能力和经验。
捷登高考学校学校环境
01、宿舍:宿管老师同住一楼层,全天候统一管理,每天晚上查,每天早上挨个寝室敲门喊起床,服务学生。寝室配有独立卫生间,空调,热水器,环境安静舒适,保障学生作息规律,高效学习。
02、餐厅:科学搭配膳食营养,制定一日三餐,每餐留有样品,营养丰富、干净卫生,让学生吃饱吃好。
03、教室:班级配备多媒体,黑板板书和多媒体课件并用,高效课堂,保障学生高效的学习效率。
捷登高考学校招生细则
01、招生类型:高三应届普考生、往届复读生
02、开设科目
传统高考大文大理及新高考各科目组合:
语数英+物化生
语数英+物化政
语数英+物化地
语数英+史政地
语数英+史政生
语数英+物生地等其他新高考科目组合
03、班型设置:20人小班教学
04、开班时间:6月起滚动开新班
05、教学特色:小班分层教学、学员日清过关、班级学习管理群、周学科主题教研
2024年复读生和应届生报考有什么区别?
答:复读生和应届生在报考高考时存在一些差异,这些差异体现在多个方面。以下将就两者的区别进行详细解析:
心态不同
应届生:由于是第一次参加高考,内心虽然紧张又忐忑,但相对于复读生来说,心理压力会小一些。
复读生:已经参加过一次高考,体验过考场的环境,明白在考场上的心情。虽然对一切程序比应届生更了解,但由于有过失败的阴影,心态会更加拘谨。对于他们来说,再次参加高考意义重大,内心只有胜利。
保送机会
应届生:在高中期间多次获得过竞赛大奖,并且成绩优秀的高三学子会享有保送的机会,一些名校会抛出橄榄枝,被保送的学生不用参加高考,直接上大学。
复读生:不具备保送资格,只能通过高考来实现大学梦。
报考限制
复读生:在报考军事院校、武警院校、国防生等时可能会受限,因为这些院校通常会有年龄要求(如报考者不能超过20岁),此外部分院校的部分专业也会明确不招收复读生。
应届生:在报考方面相对较为自由,不受复读生所面临的限制。
录取政策
复读生:部分省份在应届毕业生和高考复读生招生中,可能会优先录取应届毕业生。例如,当届的高考生被大学录取但又不去报到,浪费了高考招生的名额,这样的考生会被计入诚信档案。如该名考生选择复读,在同一考分报考同一院校同一专业时,会优先录取应届生。
应届生:通常被视为新鲜出炉的人才,拥有最新的知识和技能,在就业市场上可能更受欢迎。
社会认知
复读生:虽然经过再次努力,但可能会受到一些社会偏见,认为他们是因为能力不足才选择复读。
应届生:通常被视为新鲜出炉的人才,拥有最新的知识和技能,在就业市场上可能更受欢迎。
总的来说,复读生和应届生在报考高考时确实存在一些差异,这些差异主要体现在心态、保送机会、报考限制、录取政策和社会认知等方面。尽管复读生在一些方面面临更多挑战,但他们依然有机会通过努力实现自己的大学梦。
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原来都在专注的学习艺考专业课,忽视了文化课的学习,找到了捷登震华学校之后没想到效果真的不错,每次都会认真的进行讲解知识,老师将那些复杂的知识,帮助我理解,让我得到提高。
孩子的基础知识不好,一直困扰,捷登学校帮助孩子补全了基础知识,对孩子进行有针对性的辅导,将孩子的学习问题全面找到,随着孩子的提升,对孩子的学习更有信心了。
着孩子去体验的时候,被教学环境和老师的认真所吸引了,将孩子的学习问题进行解决,并且对孩子进行了全面的分析,报名之后孩子得到了不少的提升。
捷登的复读课程很不错,给孩子上课的时候会找到孩子的学习问题,并且会对孩子进行专项的辅导,每次的提高我都看在眼里,孩子的基础不好但是老师很耐心。
在专业课考完之后,我就选择捷登的艺术生文化课,我真心觉得不错,老师方面的教学实力是值得信赖的。