成都新学高考考复读学校2024招生简章,新学高考复读培训学校的教学理念和实践,为高考冲刺培训领域树立了新的标杆。学校始终坚持以学生为中心,以提高学生的高考成绩为目标,不断创新教学方法和管理方式。通过个性化的教学方案、精细化的教学管理、专业的师资力量和先进的教学设施,新学高考为每一位学生提供了实现高考梦想的可能。在这里,每一位学生都能够找到适合自己的学习路径,激发自己的潜能,实现自我超越。
成都新学高考复读培训学校,咨询电话微信:13189197256
差异化分层辅导不同学生不同教学方法(新学高考只做高考针对性辅导效果更好)
基础生
学业规划师全方位考题诊断,分析各科薄弱环节快速找准知识点。老师主抓基础,全面巩固查漏帮助学生掌握60%基础题型,30%中等题和10%难题,分模块讲解,按步答题!
偏科生
文理分科讲解,补弱科固强科,知识点专项训练,实战模拟演练,有效提高解题能力
拔高生
拔高生基础知识已经很扎实了,小班分层教学,老师分模块解析知识点,海量题库拓展知识面锻炼解题思维和考试技术。
艺考生
文化课基础较差,且备考文化课时间短,短时间科学规划学习方案,集中突破文化课短板,查漏补缺,心理咨询师引导学生端正备考心态,戒骄戒躁,正确高效备考。
新学高考教学超精细化管理
科学安排时间教学超精细化管理让你学的更扎实更有效
每日教学安排
07:20-07:40听力练习
07:40-08:40对前一天的知识点进行默写背诵,回流复习,克服遗忘
08:50-09:30第一节课学科基础知识点系统化讲解
09:40-10:20第二节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
10:30-11:10第三节课学科基础知识点系统化讲解
11:20-12:00第四节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
13:30-14:00 午自习,对周月考当中的错题进行归纳、总结、分析
14:10-14:50第一节课学科基础知识点系统化讲解
15:00-15:40第二节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
15:50-16:30第三节课学科基础知识点系统化讲解
16:40-17:20第四节课根据学科讲解例题,传授解题思路和技巧
17:30-18:10答疑课,科任老师在办公室为学生进行一对一答疑
19:00-19:30晚自习开始,背诵默写当天知识点,并巩固
19:30-21:30完成当日作业并将错题进行订正
21:30-22:00当天知识点及解析题型的方法回流复习
每周教学安排
1.周六:每周六周考,检测当周学习情况,全方面把控学习情况;
2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型;
3.根据周考试卷情况,实时调整复习进度、个性化拓展;
4.每周班会,维持学生学习动力,调整学习状态;
每月教学安排
1.每月月末,举行学生月考,进行当月的学情检测;
2.对月考试卷分析讲解,提出易错题、基础题、重点题型;
3.根据月考试卷情况,查漏补缺,实时调整复习进度,个性化拓展;
4.根据学生心理状态,进行沟通疏导,缓解学习压力;
5.每月总结,梳理当月得知识点和题型,整理知识体系;
新学高考复读班型设置
新学高考只做高考分层教学个性化辅导
复读1对1
人数:1人,班型特色:高考核武器充分利用每一秒助力高考
分班依据:入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班
入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整
复读班课
人数:9-18人,班型特色:精准定位强化基础有效提高的高速引擎
分班依据:入学前:根据学生成绩结合学生目标分数进行分班
入学后:结合学生知识接受能力进行班型适配度调整
新学高考公司发展历史:
2014年”新学高考 “前身深浅教育于成都市高新区正式成立
2015年“新学高考” 第-版专门针对高考的教学系统问世第一次提出教学系统的定义,第一次制定了 了高考冲刺教学的标准并在考高后的考试成绩弓|起行业的震动同时也引大量同行业模仿。
2016年第一次修订”高考教学系统”, 保证自已在教学系统上的领先地位。
2017年将高考管理系统更名为"TLE高考教学管 理系统”并进行第二次修订为其中引入了 大量的心理学、教育心理学的因素,大大减轻管理对于学生的负担并增加学生的学习效率。
2018年正式启用“新学高考”品牌并第三次修订"TLE高考教学管理系统”使得"TLE高考教学管理系统”对于高考分数的作用更加直接。
2019年注册"TLE高考教学管理系统”( 版权号: 2019-A-00906376 ; 2019-L-00906377 )并正式更名为"TLEscort高考应试教学系统”。并进行了第四次修订,将之前的8个管理表格提升为11个使得管理更加精细化、同时增加学生学习的得分效率。
随迁子女怎么申请复读?
答:随迁子女申请复读需要满足一定条件,包括遵守法律、完成高中教育、身体状况符合要求,以及具备一定学籍和居住证明等。具体的申请流程和材料准备也需要特别注意。以下将就随迁子女申请复读的条件、具体流程和注意事项进行详细解析:
申请复读条件
遵守法律:申请复读的随迁子女必须遵守中华人民共和国宪法和法律。
完成高中教育:申请人需为高级中等教育学校毕业(含应往届)或具有同等学力。
身体状况符合要求:申请复读的随迁子女身体状况需要符合相关要求,确保能够正常学习。
具备学籍和居住证明:在所在省高级中等教育阶段有三年学籍且有三学年连续实际就读经历(须具有初始注册学籍),父母在所在省份具有合法稳定职业和合法稳定住所(含租赁),并且具有该省高级中等教育学校毕业证书。
申请复读流程
提交材料:申请人填写《随迁子女资格审核表》并提交必要的身份证明、学历证明、父母工作和居住证明等相关材料。
中学初核:相关中学负责对《随迁子女资格审核表》进行初步核实,确保信息真实准确。
职能部门审核:经中学初核后,相关职能部门进行复审,确定申请人的资格是否符合复读条件。
办理复读手续:通过审核后,申请人可以到指定的复读学校办理相关入学手续,开始复读学习。
复读学校选择
其他复读培训机构:各地可能还有其它复读培训机构,如自学考试培训机构等,这些机构通常以成人教育为主,适合希望灵活学习、时间相对自由的学生。
复读生报考方式
转学籍报考:如果复读学校能够接收学籍,可以直接在该校报考,参加下一次高考。
回原籍报考:若学籍未转移,则需要回到户籍所在地进行高考报名和考试。
注意事项
提前了解复读政策和流程,确保符合所有申请条件。
选择复读机构时要综合考虑学校的师资力量、教学质量和管理水平。在复读期间,注重心理调适和压力管理,保持积极心态。
定期模拟考试,及时评估学习效果并调整策略。
总的来说,随迁子女申请复读需要满足一定的条件和流程,但只要提前做好准备并选择合适的复读机构,便有机会再次参加高考,实现自己的大学梦想。
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