广安区开展2024年中小学思政课一体化建设研训活动

近日，广安区教育部门积极响应国家关于加强和改进新时代思想政治工作的号召，成功举办了2024年中小学思政课一体化建设研训活动。此次活动旨在深化思政课程改革，提升教师队伍的专业素养与教学能力，推动形成大中小幼各学段思政教育有效衔接、相互促进的良好局面。研训活动内容丰富，涵盖了理论学习、实践探索、经验分享等多个环节，邀请了多位知名专家进行专题讲座，并组织教师们就如何将思政元素融入日常教学中进行了深入交流与探讨。通过此次活动，不仅增强了教师们的责任感和使命感，也为构建全员全程全方位育人格局奠定了坚实基础。

以下为正文信息：

11月21日—24日，广安区2024年中小学思政课一体化建设研训活动成功举办。此次研训活动融合“主题教研、学科研究和师训活动”，以研训一体促进思政课教师专业素养提升，发挥思政课立德树人关键课程作用。

研中有训

助力思政教师理念转变

本次培训邀请到成都市教育科学研究院、重庆市南岸区教师进修学校、泸州市教育科学研究所、成都市第36中学的四位思政名师，以专题讲座的方式解读了新时代思政教师如何担当、中小学思政精品课如何设计、中小学思政一体化如何实施以及如何做有实效的教育科研等热点问题。四堂生动、深刻、深邃的专题讲座引领着参培学员们树立科学的育人理念，理解前沿的教学方法，掌握系统的课题研究步骤。

训中有研

推动思政教师教学创新

本次培训最大亮点是用优质课展评撬动教学大讨论，在培训中有机融入思政课课堂提质的教学研究。展评活动以《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》为载体，以“改革开放”为主题，有机融入党的二十届三中全会精神，小初高三个学段同课异构，以课程内容的有机衔接推动区内中小学思政课一体化建设。三节展评课既是一种示范、更是一种启发。展评结束，老师们围绕各学段《读本》教学展开了热烈的讨论。

训研一体

同步助力培训提质增效

培训过程注重训前有调研、训中有互动、训后有成果展示，把自主学习、集体研修相结合，将专家理念指导、学员问题反馈、互动生成培训内容，实现了培训与研究的无缝衔接，形成两者相互促进、共同提升的良好氛围。

供稿：广安区教科体局

审核：办公室

审签：屈昌明  谭晓花

编辑：广安市教育和体育局