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榆林市召开2024年高考总结暨2025年高考备考推进会

  榆林市于近日召开了2024年高考总结暨2025年高考备考推进会。此次会议旨在全面回顾2024年的高考情况,分析存在的问题和挑战,并为即将到来的2025年高考制定详细的备考策略和计划。会议由市教育局主办,各相关学校及教育机构负责人参加。在会议上,与会者共同探讨了提高教学质量、优化学生学习环境、强化师资培训等方面的具体措施。此外,还强调了加强学生心理健康教育的重要性,确保学生能在良好的心理状态下迎接高考的挑战。通过这次会议,榆林市教育部门希望能够为2025年的高考做好充分的准备,以期取得更优异的成绩。

 

以下为正文内容:

10月12日上午,榆林市召开2024年高考总结暨2025年高考备考推进会。榆林市人民政府副市长沈效功出席会议并讲话,市教育局党组书记、局长尹增岗主持会议。市教育局领导班子,各科室负责同志,各县市区政府分管负责同志,各县市区教体局局长、分管副局长、基教股长,教育质量评估监测中心主任;市教育督导室、市教研室、市教育考试院、市教育技术中心、市继教中心主要负责同志;全市普通高中校长、业务副校长、教务主任、高三年级组长及职业中学校长等共计260多人参加会议。

榆林市人民政府副秘书长成杰宣读了《榆林市人民政府办公室关于2024年普通高中育人方式改革与教育教学质量提升评价结果的通报》,对30所学校予以表彰奖励并颁发了奖牌,榆林中学、神木中学、榆林市第三中学就高考备考工作进行了经验交流。

 

 

会议充分肯定了我市2024年高考取得的成绩,精准分析了当前我市高中教育存在的问题不足,就做好2025年高考备考和下一阶段高中教育工作提出了明确要求:各县市区要夯实基础,优化资源配置,加大教育投入,增加学位供给,改善办学条件,加紧储备师资,把教育优先发展战略落到实处;要明确主攻方向,提升备考效率,认真研究新高考招生政策,抓好教师、学生、教学资源配置,从教师、学生、家长三位一体着手备考,建立以核心素养为导向的育人目标体系,推动全市高中教育高质量发展。

 

会议强调,针对2025年的高考备考工作,各县市区要统一思想,提高认识,切实增强抓好高中教育的紧迫感、责任感、使命感,因地制宜、因校施策,尽心竭力开展2025年高考备考工作;要突出重点,狠抓落实,研究高考的内容与重点,把准高考命题的总体特征,实现“教考衔接”,突出学生培优与临界生转化,关注艺体生与高职分类招生;要通力协作,密切配合,加强高考备考的协调管理,在人力、财力、物力等方面支持学校,帮助学校解决实际困难,让师生全身心投入备考。

 

与会人员纷纷表示将以此次会议为契机,进一步明确目标任务,创新工作方式,提升工作水平,切实抓好高考备考与教学常规管理工作,努力提高教育教学质量,力争在2025年高考中取得突破,再创佳绩!

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