2024年广东省中小学、幼儿园安全工作

2024年广东省中小学、幼儿园安全工作研讨班的召开，是在当前社会对学校安全工作日益重视的背景下的一项重要举措。随着社会发展和环境变化，中小学和幼儿园面临着日益复杂的安全挑战。这些挑战包括但不限于校园暴力、自然灾害、公共卫生事件以及网络安全等多个方面，对学校安全管理提出了更高的要求。

以下为正文：

　8月26至8月27日，广东省教育厅举办2024年校园安全工作研讨班，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，推进落实教育系统安全生产治本攻坚三年行动工作，集中研判中小学、幼儿园安全工作形势，推动完成年度重点工作任务。全省21个地市教育局、横琴粤澳深度合作区民生事务局分管安全工作局相关负责同志共40余人参加研讨培训。

学校安全工作“点多线长、量大面广，情况复杂、差异较大，社会关注度高、燃点低”，省教育厅表示，全省教育系统要认真学习领会国家和省有关学校安全工作精神，‌‌统筹教育发展和安全关系，持续推动安全生产治理模式向事前预防转型的要求，不断‌完善公共安全治理机制，‌加强科技创新与产业创新融合发展，推进实施教育安全守护工程，落实教育强省各项工作措施。

　培训期间，研讨班对《教育系统重大事故隐患判定指南》消防管理重大事故隐患、校舍安全重大事故隐患、食品安全管理重大事故隐患、实验实训管理重大事故隐患、校车及校园交通安全管理重大事故隐患等五个方面重大事故隐患条款进行深入解读。参训人员纷纷表示对判定标准、判定要求和判定系统有了更加清晰的认识与理解，为后续教育系统重大事故隐患判定工作的顺利开展打下坚实基础。