柳州市壶西实验中学以“优秀”等次通过自治区验收

柳州市壶西实验中学以“优秀”等次通过自治区验收

柳州市壶西实验中学以其卓越的教育成果和先进的教学理念，荣获“优秀”等次，成功通过了自治区的严格验收。这不仅是对学校教育质量的高度认可，也是对全校师生不懈努力和追求卓越的肯定。壶西实验中学致力于培养具有创新精神和实践能力的学生，通过丰富的课程设置和个性化的教学方法，激发学生的潜能，促进其全面发展。此次荣誉的获得，标志着学校在教育领域的卓越成就，为学生的未来和社会的进步奠定了坚实的基础。

以下为正文内容

近日，自治区党委教育工委公布了2023年“教育高质量发展+行动学习”重点项目和试点学校验收结果等次，柳州市壶西实验中学“行动学习助推教育集团化发展”获评2023年度全区教育系统行动学习试点学校“优秀”等次，在全广西位列第一。

今天，我们一起了解行动学习试点学校柳州市壶西实验中学“行动学习助推教育集团化发展”的开展情况——

2020年10月，柳州市第二十七中学并入柳州市壶西实验中学教育集团，成为柳州市壶西实验中学教育集团五菱校区，柳州市第二十七中学党支部成为教育集团党委下设的一个支部。如何激发“名校+”效应，实现强校带弱校，推进五菱校区教育高质量发展？学校党委做出了深入分析，精准定位——以行动学习助推教育集团化发展。学校党委立即成立项目组，利用“swot法”分析五菱校区的现状，寻找战略优势和机会，理清发展思路，梳理学校亟待解决的问题，最终确定了“办学体系的构建”“办学特色的打造”“教师队伍的建设”三个行动学习项目，并以此为主线推进学校集团化发展。

学校教师开展行动学习法培训

构建深度融合办学体系，推行三“破”。破除人员流动分隔，破除文化体系分割，破除评价制度分离。老校区搭载新引擎，广大师生蓄力奋发，打破了“壶西人”“五菱人”的隔阂，都成了“集团人”。培养高素质的教师队伍， 实施三“立”。科研工作立“学、用、评”研训一体化，梯队培养立“新、青、中、高”阶梯全程化，培训方式立“引、出、轮”渠道多样化。学校各校区实施“橞菱工程”提升教师的专业素养，教师队伍成长喜人。打造高品质的办学特色，发扬三“优”。发扬“信息技术领先”优势，实现“慧课堂”教学模式常态化；发扬“爱的教育”德育成果优势，构建“知行合一、慧爱同行”特色育人体系；发扬“传承非遗文化”校本课程优势，各类校本课程“百花齐放”。

目前，该项目已经取得了良好的成果——柳州市壶西实验中学教育集团以党建为引领，慧爱赋能实现教育高质量发展，两个校区的教学质量都稳步提升。学校制度日趋完善，统一规范展新颜。学校实现了“一体化”办学，“五统一”的管理模式。两校区实现教师、行政干部轮岗常态化，管理制度一体化，开展常规活动同频化，确保了教育资源的均衡分配；岗位竞聘摒弃了传统的论资排辈，而是从“德能勤绩”四个维度打分，调动教师们的工作积极性。教师队伍建设成熟，青年才俊露头角。坚持青蓝结对工程，实现了对新教师“一年胜任工作、两年提高能力、三四年不断成熟，五年成为教学骨干”的精心培育。学校成功立项12个科研课题，教师队伍获自治区级奖励2人次、市级奖励60人次、城区级奖励95人次；学校连续两年获柳南区初一年级教学质量一等奖、教学质量进步奖一等奖。办学特色熠熠生辉，教育创新显成效。学校五菱校区初中部探索形成了“慧课堂”教学模式，构建“慧爱同行”育人体系，“慧爱同心”工作室推动状态管理初见成效，五育并举校本课程百花齐放。2023年柳州市第十七届校园文化艺术节，集团校音乐类集体项目获奖11项、个人项目获奖24个；美术类比赛获奖35项。

丰富的校园活动

未来，柳州市壶西实验中学将坚持运用“行动学习”这一法宝，行之有道、行之有力。三“破”、三“立”、三“优”有效推动集团化办学进程，凝成行动学习成果，促进办学质量不断聚变、蝶变，实现集团校教育高质量发展。