阜阳市教育局召开2024年全市高一、高二教学质量统测成绩分析会
阜阳市教育局召开2024年全市高一、高二教学质量统测成绩分析会
为认真分析阜阳市高一、高二教学质量统测成绩，交流参测学校的教学经验，充分发挥统测评价结果对教学的指导作用，7月9日，阜阳市教育局在一中、三中举行了2023～2024学年度全市高一、高二统测成绩分析研讨会。各县市区教育局分管局长、教研室主任、市县（市）区高考九学科教研员，各参测学校校长、业务校长、教导处主任、高一高二年级主任、各学科骨干教师等2000多人参加了会议。
会议分上午综合场和下午学科场。上午，综合场会议由市委教育工委委员、市教育局副局长廖越主持。会议首先由市教科所所长吴奇通报并总体分析全市统测结果，同时就下一步改进教研工作提出建议。随后，江苏省仪征中学校长、党委书记、特级教师姚国平作了题为《从学生需求的视界检视课堂教学管理》的报告。报告聚焦新时代人才需求方向，强调课堂上教师给学生展现才能的重要性。姚校长从两个学习方法的“终极武器”、数学高考题命题方向看“育人方式”的历史性变革、教师备课、作业设计的有效性等多个角度，结合详实案例，鲜活阐述了其课堂教学管理的研究成果。报告立足实践，指导实践，同时高屋建瓴的指出教学管理中的盲点、痛点，为我市教育管理工作者提供了可借鉴经验与理论指导。最后，廖越作总结讲话。他希望全体教育人要提高思想站位，充分认识提高全市普通高中教育教学质量的重要意义，厘清问题，冷静分析原因，定好下一步的奋斗目标。同时要拿出信心和决心，紧紧抓住提高质量这个核心不动摇，统一思想，以更加饱满的热情，更加扎实的作风，更加严谨的态度，全面提高普通高中教育质量。
下午，市教科所高考九个学科教研员分别主持召开了各学科成绩分析会。围绕“新高考背景下的深度学习与教学评一致性的实施策略”这个主题，由受邀的江苏省、山东省名校的九名一线学科专家为老师们进行专业引领。
市教科所一直致力于充分发挥教研对教育教学的支撑作用，努力把每一次成绩分析会打造成集理论务虚、专家引领与专业技能培训等多功能于一体的会议，让广大参会教师既能感受教育思想魅力所在，又可脚踏实地有效探索实施路径。本次会议的召开，对广大与会教师来说，又一次提高了站位，开阔了视野、启迪了思想、激发了干劲，并为进一步助力我市普通高中高质量发展奠定了基础。
