上海美华UIA国际高中怎么样?
上海美华UIA国际高中怎么样?答:美华学校采用的是纯正的美国高中课程,所有教材均使用美国古典精英教育高中统编教材,为学生提供纯正的美式教学。美华学校开设有文学、数学、科学、论文、AP微积分、AP心理学、AP物理、AP计算机等课程,学生可以根据自己的学业方向选择适合自己的课程。其中,特色论文课程和领导力课程不但能让学生获得名校青睐,更能让学生在未来的大学学习与社交中脱颖而出。
上海美华国际学校电话微信:15363127315
上海美华国际学校校园环境
良好的学习环境与孩子的发展进步是紧密联系的,学习环境分为学校、家庭和社会学习环境,其中,学校学习环境不仅包括上面所说,还有教学条件。
在这方面,美华学校UIA的配置也达到了国际学校的一流水准,教学楼、宿舍楼、餐厅、多功能报告厅、室内体育馆、户外运动场、击剑练习场,高尔夫挥杆练习场等设施设备俱全。
美华学校UIA以美华农场、高尔夫俱乐部、马术场、皮划艇训练场等综合项目的地缘优势资源为学生创建水域、地势、河道等天然项目制学习圈,让孩子在体验式学习中习得学习力,在项目制过程中培养综合能力。
上海美华国际学校高中课程优势
引进美国藤校布朗大学联合创始人创建的“布朗附中”的精英课程体系,并融合美国课程的知识广度和英国课程的知识深度,精心研发了适合国际型人才成长
的多维度课程体系。A Level、美高 AP的双A课程体系能够为不同特点的学生提供私人定制需求。
A Level课程
美华学校UIA受英国国家考试局 Edexcel 授权认证与监督,是 A-Level 考试中心,中心号为 92633。冲刺英国G5(牛津,剑桥,帝国理工,UCL,LSE), 入读的学生保障英国TIMES排名前15大学。
除了基础课程,美华学校UIA还开设丰富的素质拓展课程,对于申请海外名校有很大的优势。
美高AP课程
基于美国藤校布朗大学附属学校 Moses Brown School 课程体系,融合“人文学术科研课题”,精心研发适合国际型人才成长的多维度课程体系,入读的学生
保障美国USNEWS排名前50大学。
上海美华国际学校精英教学团队
学校严格要求教师团队必须贴上“精英”的标签才能为美华的学生进行教学活动。(师生比1:5)
1、特色科研课程由藤校教授带队开展课题探讨活动的优秀教师组成。
2、中教团队由毕业于世界排名前50名院校的资深教育工作者组成;
3、外教团队由美国优质盟校派驻优秀在职教师组成;
招生对象:当季毕业班及以上学生或国际学校转校生,国籍及户籍不限
招生总人数60人,每班不超过15人
基础常规课程
类别 | 基础课程 |
英语 | 学术英语、英语文学、AP英语 |
数学 | 代数、几何、函数、微积AB |
科学 | 生物、物理、化学、AP物理 |
人文社科 | 中国历史、世界历史、美国历、AP美世/世界历史 |
中文类 | 语文基础、中国文学、AP中文 |
计算机 | 计算机编程、AP计算机科学 |
艺术 | 戏剧、舞蹈、美术、音乐 |
体育 | 击剑、篮球、足球、游泳、羽毛球 |
特色课程
类别 | 活动和范围 | 导师简介 |
科研探讨 | 涉及多领域科研活动 | 由藤校、MIT、斯坦福大学及世界TOP20英美院校等在职教授、副教授、讲师及在校团队教师带着学生做科研探讨活动 |
艺术工坊 | 平面设计、3D设计、工业设计、建筑设计、服装设计、室内设计、音乐、戏剧、舞蹈 | 由艺术团队导师授课,含罗德岛设计学院教授、Rocky Hill School、Wheeler School、Moses Brown School教师及美华艺术教师领衔授课 |
读书俱乐部 | 金融类、心理学类、人文社科类、科学类 | 学校教师将担任读书俱乐部导师 |
学术研讨会 | 金融类、心理学类、人文社科类、科学类 | 学科教师授课; 拥有藤校背景的博士学位的教师将指导学生撰写学术论文并参加国际学术研讨会。 |
学科竞赛 | AMC数学竞赛、地理奥林匹亚竞赛、机器人竞赛、商赛、辩论赛 | 竞赛团队导师 |
藤校级人文学术科研课程
研究课题 | 导 师 | 学 校 |
量子力学 | Stephon | Brown |
Unity 3D的虚拟现实应用程序创建 | Adam | Brown |
生物进化学 | C. Brandon | Brown |
人工神经网络 | Kevin | Brown |
中国创新、中国互联网革命对社会经济的影响、中国的全球崛起 | Giles | Dartmouth |
社会企业家精神 | Giles | Dartmouth |
计算机VR | Adam | Brown |
青少年个性与文化研究 | Kristina | Brown |
性别差异的认知 | Kristina | Brown |
冷战的历史 | Duncan | Harvard |
大英帝国史 | Duncan | Harvard |
双星及多星系统下的天文学研究 | Morgan | Harvard |
卡尔马克思、马克思韦伯及艾米尔 涂尔干的社会学思想分析 | Nicolas | Harvard |
全球化的核心要素&获益方,新时期民族主义的兴起及互联网对人类身份认同的影响 | Nicolas | Harvard |
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