上海美达菲双语国际学校好不好？

来源：热度：59 时间：2022-05-13

上海美达菲双语国际学校好不好？答：当然好。上海美达菲双语高级中学是经上海市教委批准成立的全日制、全寄宿、开设国际课程的民办学校。学校为独立全封闭花园式校园，占地60亩、12栋功能教学楼、公园环绕，400M田径足球场，3个篮球场，2个网球场，标准游泳馆，健身房，乒乓球馆，羽毛球馆，化学和物理实验室等，同时提供星级自助餐式食堂和两人间宾馆级学生宿舍。现有国际文凭组织高中课程（IBDP）、美国大学先修课程（AP）和英国课程(A Level)三种课程体系。学校为9-10年级学生提供国际融合课程(IGCSE)，致力于为学生提供国际化的教学平台，采用国际化评价标准，以课程品质确保学生的学习效果。

上海美达菲双语国际学校咨询电话：14743288736（微信同号）

美达菲师资团队

上海美达菲学校的管理团队是由一批最先接触国际教育的教育者、领导者构成的。他们坚信：运动促进德育，活动挖掘潜能，在管理严格，学术第一的理念引领下，构建一所课程融合，全球同申的国际高中，让百年名校，源于哈佛，走向哈佛，让学生怀中国心，做世界人。

这些管理者有着20年以上的经验，曾在复旦附中，广东碧桂园国际学校，深圳国际交流学院等众多名校执教及管理，对 IBDP、A Level、AP三大主流国际课程有丰富的教学与管理经验，学生遍布世界各地，培养了近百名考取牛津、剑桥、常青藤等顶级名校的学霸。

上海美达菲学校教师团队专业素质高，获得博士学历的教师占10%，硕士学历占90%，中外教比3:1，师生比1:5，教师团队平均教龄7年，平均在美达菲执教3年，培养的学生100%的学生获得世界前100大学录取。名师教研教学团队保证了“学术第一，全面发展”。

办学目标

在学校“怀中国心，做世界人”的办学理念引领下，立足上海，面向世界积极探索全球化背景下，高中教育改革的有效途径，努力把学校建设成为“不忘本来，吸收外来，面向未来”的以美式教育为特色，为学生家长提供高品质教育服务的国际化高中。

办学优势

1、上海办学资质完备的国际中学、上海市教委认证民办普通高中办学资质、剑桥考试中心认证、爱德思考试中心认证、IBDP认证、AP认证、COGNIA认证

2、2+2、2+1、3+0、4+0学制，多种学制灵活选择直升美国美达菲，直升世界名校

3、AP、IBDP、A Level三大融合课程，全球大学同申

4、八年老牌名校，毕业生全部进入世界TOP100

5、60亩全封闭花园式校园，独立校区，安全管理

6、15人小班精英教学，顶级升学团队，一对一全程vip升学规划服务

7、特设百万奖学金

课程介绍

01课程优势

学术课程：九、十年级以IGCSE融合课程为基础,十一年级开始分流,根据升学目标选择AP、IBDP或A Level英国课程;

语言课程：语言习得+语言研究+标化考试为教学目标;

活动课程：美达菲传统项目、竞赛课程、CAS活动课程等;

生涯规划课程：从学生进校那天开始，学校为每一 -位学生量身定制个性化的升学方案。

02何为融合课程？

IGCSE ( International General Certificate of Secondary Education )是A Level英国课程的基础，受到全球顶尖大学的认可,也是学生取得个人成功的国际通行证。上海美达菲以IGCSE为基础,为学生在中文、英文、数学、物理、化学和经济等多方面打下坚实的基础。另外,为了给学生和家长提供更加多元化的选择,学校同时提供丰富的选修课程，紧密衔接11年级的A Level、AP和IBDP课程。选修课涵盖人文社科、语言文化、AP选修课、艺术等各个方向。

教学过程中,始终秉承着将语言习得、语言研究和应对标化考试相结合的教学目标。语言习得,即学习语言并将所学语言知识运用到其他学科和日常生活中;语言研究,即对所学的语言进行语言形式、语言含义和语境的分析,探讨其社会、文化、历史、政治的因素; 而标化考试，则是对学生阶段性学习成果的体现。

03差异化教学

经过两年融合课程的学习以及各种课内外活动的探索，+年级升十一年级的同学们将在升学指导老师的引导下,在A Level、IBDP和AP课程中选择自己最适合的方向,进行有针对性的专项学习。

美达菲优势

MIT、康奈尔名校合作

通过与美国顶尖学府MIT、康奈尔大学的深入交流，将进一步加强美达菲学校的学术办学能力，提高学校的学术竞争力。

通过与康奈尔、麻省理工学院（MIT）大学的沟通，交流与互动，亦将进一步提升每一位美达菲学校学生的学术竞争力与领导力能力，将为美达菲学子走向全球顶尖学府深造打下夯实基础。

与MIT合作水下机器人项目同时与康奈尔大学开展多种暑期夏令营活动，如“美达菲-康奈尔暑期领导力夏令营”项目，以全方面地加强与拓展学生的综合能力，及顶尖大学录取所注重的核心竞争能力。

思维方式培养

在教授传统课程之外，学院更关注学生人格与思维方式的养成，因为每一位教师深知作为一名具有国际化视野的世界公民，必须具有兼具中式审慎与西方之创新、批判性精神。故而，他们在教学实践中进行创新，自我迭代日臻完美，将PPL、探究式、沉浸式教学法引入课堂，使学生从多个角度理解事物，积极讨论主动研究，形成中西融合的思维方式。

分类教学

根据学生不同的学术能力采用不同教学方式。我们采用以学生为中心的全人教育方法，为低年级至高年级的所有学生提供指导和身心健康教育。所有学生都参加因材施教的个性化培养课程，即涵盖学生发展和自我发现的各个方面的成就计划。我们为学生提供无数的机会去实现学术成长、课外成长及个人成长、反思，形成个人学习档案（定期更新和审核），深入了解各等级所有学生。通过这种了解，教育者就能掌握相关信息，帮助学生设定目标，做出合理的决策。

渐进管理

不同年级采用不同管理方式，帮助青少年健康成长，同时也尊重他们的成长。

在学生不同的学习阶段，会遇到不同阶段的问题，需要老师们用不同的管理方法解决，提出针对不同阶段学生的研究方法，帮助学生更好的成长，找到适合发展阶段的道路。

课程优势

一、名校录取率高High admission rate of famous universities

• 46枚世界Top30大学录取

• 161枚世界Top100大学录取

• 18枚美国Top30大学录取

• 73枚美国Top50大学录取

• 122枚美国Top100大学录取

• 32枚加拿大医博类Top10大学录取

• 15枚澳洲八大录取

更有众多欧美顶级艺术学院、酒店管理学院等，可谓遍地开花，世界名校录取率高达95%！

二、留学国家多样化Diversity of Countries Studying Abroad

美达菲历届毕业生均备受世界各国名校青睐，2021届毕业生留学目的地已涵盖了当前主流的留学国家和地区：美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、瑞士、德国、韩国……

今年的留学申请再次体现了美达菲学校国际课程学术含金量高、申请范围广、成绩在世界各国名校均受认可的特点。

三、专业多样化Professional Diversity

与以往相同，充分明确自己的兴趣与专长、结合将来的职业规划申请心仪的大学是美达菲学子在申请时的一大特点。美达菲历届毕业生人均收获3-5份来自不同国家、不同学校的Offer，真正实现学生和名校间的双向选择。2021届毕业生的录取专业非常多样化，涵盖人文社科，商科、自然科学、艺术类等众多专业，涉及数学、物理、生物化学、计算机、心理学、传媒、商业管理、酒店管理、游戏设计、平面设计、插画……

其中艺术方向的申请，同学们拿到了20多份Offer，包含专业世界排名第二的英国伦敦艺术学院Offer和专业世界排名第三的瑞士格里昂酒店管理学院offer。