上海诺美学校剑桥课程
上海诺美学校只招收规划出国留学的学生，帮助学生做好留学前的课程衔接及语言准备。IGCSE Foundation作为高中预备衔接阶段学习，并且结合中国本土上海课程大纲，强化学生英文能力，夯实理化学科基础，为高中阶段学习打下扎实基础；高中阶段学生可根据自身未来学业规划，自由选择不同的课程体系方向。
上海诺美学校咨询电话微信：14743288736
上海诺美学校课程设置：
剑桥课程：
IGCSE国际课程体系迄今已有超过30年历史，经过多次修订与借鉴沉淀下来的课程内容兼具经典和创新，让学生的理科学习事半功倍。而A-Level课程作为英国普通中等教育证书考试高级水平课程，也是英国学生的大学入学考试课程，其课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
上海诺美学校同时拥有剑桥、爱德思考试局的授权，给予学生最容易发挥学术优势的选择空间。
课程设置：
常规课程
校院资源
10国30+所大学紧密招生合作
上海诺美学校现已与包括新西兰、新加坡、荷兰、瑞典、瑞士、日本、韩国、加拿大、英国、美国等10国在内的30多所院校展开了紧密的招生合作，诺美学子将拥有优先录取权及独家入学奖学金。包括奥克兰大学、惠林顿维多利亚大学、怀卡托大学、奥克兰理工大学、阿姆斯特丹大学、隆德大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学、格拉斯哥大学、杜伦大学、谢菲尔德大学、伯明翰大学、利兹大学、南安普顿大学、伦敦大学玛丽皇后学院、纽卡斯尔大学、约克大学、卡迪夫大学、埃克塞特大学、贝尔法斯特女王大学。
独家奖学金项目
1、奥克兰大学（入学奖学金2500-5000纽币）
2、惠灵顿维多利亚大学（入学奖学金2500纽币）
3、怀卡托大学（入学奖学金三年累计最高15000纽币）
4、奥克兰理工大学（入学奖学金2500纽币）
全球顶尖学术竞赛
包括：AMC 美国数学竞赛、COMC加拿大数学竞赛、ASDAN模拟商赛、USAD、地理奥林匹克竞赛、科学奥林匹克竞赛等。
全球顶尖大学教授科研项目
1、中科院科研项目（覆盖16类不同课题）
2、哈佛及各大藤校终身教授科研、PBL项目（商科、理工、社科）
对于诺美学校四大特色班的艺术课程，学校与 全球传媒艺术领域60余所一流合作院校合作，包括：
英国：伦敦艺术大学、爱丁堡大学、南安普顿大学、格拉斯哥艺术学院、利兹大学、伦敦金斯顿大学、伦敦大学金史密斯学院、威斯敏斯特大学、卡迪夫大学、东安格利亚大学、莱斯特大学、提赛德大学、苏塞克斯大学、考文垂大学、中央兰开夏大学、安格利亚鲁斯金大学、创意艺术大学、赫特福德大学、诺森比亚大学、坎特伯雷大学
新西兰：梅西大学
中国香港：浸会大学
日本：城西国际大学
教学特色
1、从九年级开始升学指导老师进驻班级，一对一跟进学生四年的学习和生活，引导学生顺利完成申请，进入心仪的大学。
2、高中阶段完整覆盖升学课程，旨在培养学生的独立性，每周一节升学指导课，做到“我的申请我负责”。
3、建立更多更强大的海外大学资源网络，为学生申请保驾护航。
4、指导学生进行多元化国家申请，包含美国、加拿大、英国、澳洲等。
5、学生一对一面谈，确保全方位了解每一位学生（每学期至少与学生进行2轮一对一约谈，不包括家长约谈）。
6、教学部、学生处、活动中心与升学指导协力共同支持学生申请，包括文书、推荐信、丰富的课外活动策划、各类学科竞赛、社区服务项目等。
课程体系
为了培养充分具备21世纪全球胜任核心素养的未来人才，上海诺美学校4.0课程体系基于“中方人文与社会“、”西方人文与社会“、”STEM“、”艺术与体育”四大模块，核心课程包括预科衔接课程、美高+AP及英国IGCSE+A- LEVEL课程；并另设学术科创、艺术、音乐、体育四大特色课程，实施个性化培养，助力学生升入全球范围顶级院校。
不仅如此，上海诺美学校还提供丰富的超越传统课堂的综合素养课程及活动：50+国际竞赛，50+领导力课程，以及50+素质拓展；以活动项目作为学生综合素质培养的学习空间，以学生会组织作为团队学习的发展平台，为学生提供充分展现自我的各类舞台，锻炼学生的创新思维、领袖气质与团队合作，从而实现全球胜任力发展。此外，针对学有余力的学生，上海诺美学校更设置了“后高中课程”，学生们将能有机会与世界范围顶尖院校的教授们共同探讨，提前探索大学级别难度专业课程。
上海诺美学校学生管理：
上海诺美学校作为旨在培养国际性人才的摇篮，非常关注品德教育对学生成长发展的重要性。 坚持以培养“世界眼光，中国情怀，时代特征”的中学生为工作理念， 以纪律管理、促进教学、德育教育三个层次为具体工作目标，紧紧围绕“志存高远，脚踏实地”的校训，创新教育载体、真抓实干。
最基本层级的教育工作是纪律管理，抓出勤、处理学生违纪和突发状况，力求创设一个稳定的有利于学生成长的学习环境。整体学生工作亮点主要围绕六大板块，精准对应促进教学及德育教育工作目标。
各类讲座筑牢人生目标
学生处组织各类科学知识论坛，邀请海外院校讲座，开展知名海外院校展等，帮助学生树立长远人生目标，建立起内心的学习驱动力。
学风建设助推学生成才
学生处结合学校实际，借鉴美国中学管理办法，重新修订我校《学生手册》，班主任周、月反馈GPA成绩、督促学生GPA提升。通过班会活动交流学习方法和技巧。
文化活动开拓学生视野
学生阅读日、新老生团建、迎新年、音乐会、中秋节、感恩节、万圣节、圣诞节、戏剧展演、英语周、植树节、体育比赛等活动，增强学生凝聚力，促进学生全面、综合发展。
主题教育塑造道德品质
学生处组织各类科学知识论坛，邀请海外院校讲座,开展知名海外院校展等，帮助学生树立长远人生目标，建立起内心的学习驱动力。
心理健康教育优化人格
学生处结合学校实际。借鉴美国中学管理办法，重新修订我校《学生手册》，班主任周、月反馈GPA成绩、督促学生GPA提升。通过班会活动交流学习方法和技巧。
志愿活动丰富育人载体
学生阅读日、新老生团建、迎新年、音乐会、中秋节、感恩节、万圣节、圣诞节、戏剧展演、英语周、植树节、体育比赛等活动，增强学生凝聚力，促进学生全面、综合发展。
促进教学的工作内容包括学生处和班主任抓班风、学风，与学生谈心谈话、家校联系等 方法帮助学生提高学习成绩等，为德育教育打基础。
为了更好得开展德育教学工作，诺美学校从多方面、多角度出发，落实各类讲座活动、学习交流、文化拓展等内容，帮助孩子树立 积极正确的人生目标，提高学习兴趣，促进成绩提升，增强能力培养。
在开展德育工作之前，高品质精优良的教学活动是促进学生学习积极性，培养自主思考能力的重要工作。精彩多元的文化活动，高精专业的学科讲座，良性向上的信息交互，帮助学生提高团队协作意识，增强凝聚力，切实发展全人教育理念。
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