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成都外国语学校国际部师资

成都外国语学校国际部师资,成外国际部拥有专业资深的管理和教学团队:10年以上经验的国际课程管理团队,65%以上的教师拥有6年以上的国际教育经验,90%的教师有3年以上的国际教育经验。国际部师生比为1:4、中外教之比为3:1、超过70%的教师拥有海外名校毕业背景、超过80%的教师拥有硕士及以上学历、70%的教师拥有6年以上教学经验。严格师资把控,以助力每位同学的求学之路。

成都外国语学校国际部咨询电话微信:14739884556

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成都外国语学校国际部简介

我校于2009年引进首个国际课程——AP课程(美国大学先修课)成立成外国际部,至今已12年,期间又不断引入A-Level课程(英国高中课程)、等其他项目,为海外名校输送了无数优秀人才,AP课程帮助成外国际部保持连续7年美国常春藤盟校出口的好成绩。


成外国际部AP、A-Level课程中是成实外教育集团国际教育部直属开设、我校直接管理的国际课程中学,旗下开设有AP班、A-Level班,双语双文凭课程, 100%世界前100名校录取,是学生进⼊美、英、澳、加、中国香港、新加坡等国家及地区世界顶尖名校学习的较佳通道。 


成都外国语学校国际部课程简介:

成都外国语学校作为川内首个开设AP课程(美国⼤学先修课)的学校,自2009年获得美国College Board(美国⼤学理事会)认证,引进课程至今,创造了无数的耀眼成绩。后于2018年获英国AQA考试局、EDEXCEL考试局授权,引入全球极具认可度的A-Level课程(英国高中文凭课程)。两大主流国际课程加持,为成外学子打造多元化升学优质通道。

同时,成外国际部AP、A-Level课程中心也凭借优质师资、教学管理、优异升学成绩以及学生个人综合能力的成长,连续多年获得社会各界的广泛认可和各项殊荣,其中包括2020年度宜校《出国留学最强中学榜》四川省TOP1、全国TOP30,以及《京领国际学校品牌价值百强榜·2022》全国TOP14、西南第一的荣誉。

成都外国语学校国际部师资

名师领航,师生互进成外AP、A-Level课程中心作为成外国际部的重要组成部分,构建了科学完善的教学质量评估体系、教师评估及培养体系。以“一师一制度”为标准,各学科教研组采取同侪互助、导师制度,举办了赛课、录播课、同课异构等教研活动,并进行了跨学科课程、项目式教学课程的研发,同时为老师们提供的“研·学”平台,营造了师生间自上而下的成长型学习氛围,打造了国际教育生态闭环。


成都外国语学校国际部课程体系及优势:课程是一切培养理念的载体。在课程的选择上,成实外国际部引进了国内外各大优秀的课程体系和丰富的国际资源,并加以融合改良。

成都外国语学校国际部师资力量

老师是教育理念的引导者和践行者,是学生能否接受到优质教育的重要因素。

以成外教育集团多年来的教师发展培训经验为基础,成实外国际部制定了严格的教师背景审查机制,全方位考核每一位老师的师德师风。

成外国际部拥有专业资深的管理和教学团队:10年以上经验的国际课程管理团队,65%以上的教师拥有6年以上的国际教育经验,90%的教师有3年以上的国际教育经验。国际部师生比为1:4、中外教之比为3:1、超过70%的教师拥有海外名校毕业背景、超过80%的教师拥有硕士及以上学历、70%的教师拥有6年以上教学经验。严格师资把控,以助力每位同学的求学之路。

怀揣育人初心与对国际教育的热忱,中西方优秀教师们齐聚这里。戮力同心,将中西融合的先进教育理念,国际课程教学优势特色,在成实外国际部落地生根。

成都外国语学校国际部特色课程

凭借成外教育集团多年来丰富的语言教为基础,成外国际部对语言课程从课堂、教材等方面结合国际教育的新思路新方向加以改良,自成体系,成为一大特色学科。

成实外国际部的语言课程分为三个部分:

核心课程:分为综合英语、专项英语,针对留学学术语言能力要求,助力留学标化考试。

研讨课程:以研讨为教学方式,高度还原海外课堂模式,培养学生达到海外大学课堂所需的学术英语要求,奠定成功留学的基础。

通识课程:以文学、哲学、历史、艺术等多领域教材为载体,拓展学生知识面,引导学生进行独立思考、分析、研究,在思辨中有逻辑地得出结论和观点。


贯穿这三大课程始终的是对学生媒介素养的强调,在语言课堂中不仅仅会讲授时事热点新闻,还会引导学生分析讨论,学会进行信息的筛选识别,教会学生以中国的视角,发出中国的声音,传递中国的温度。

此外语言课程,以独一无二的教材为基础的。成实外国际部目前共有11种自编教材。教材内容都是任课老师根据时事新闻和学术文献为基础材料,结合标化考试及国外大学专业学习的英语要求独立编写完成的。

在丰富的教材基础上,老师鼓励学生们在课堂上辩论时事、模拟申奥、表演迷你剧、破解智力谜题,在一系列真实场景中学语言、用语言。

综合核心素质培养,助力全人成长

不仅仅有多样的课程活动,成实外国际部也在不断在拓展每节课的课堂内容。并通过社团、课外活动、暑期活动、夏校、社会实践、兴趣班等不同方式来不断丰富学生的课余生活,培养学生的综合全人素养。

成都外国语学校国际部AP课程介绍 

美国AP课程全称为Advanced Placement Program,是美国大学理事会(The College Board)开发管理,在高中阶段开设的具有大学水平的课程,已在美国17,000多所高中里普遍开设。AP课程是高中课程的深化,帮助高中学生提前接触大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。美国高中AP课程有22个门类、37个学科,是大学评估高中学生进入大学后学习能力的课程及考试。

AP考试的成绩使用5分制,考生可以获得1,2,3,4或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分,但也有很多特殊的例子,某些名牌大学接受的标准在4分以上或者5分。

AP考试每年5月举行,目前已经在全球80个国家开设。


AP课程优势

升学优势

AP成绩已成为美国大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查,由于美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据,因此AP考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。

AP课程是学生学习能力的证明,增加被名校录取的升学优势,帮助学生进入知名大学,并且AP成绩是发放奖学金的重要条件之一。

兑换学分

AP成绩是美、加大学给予学生减免学分、免修课程的重要依据(最多可抵充一年大学学分),帮助学生提前半年至一年完成大学学业,省时省钱。包括哈佛、耶鲁、麻省理工、普林斯顿等在内的美国名校都明确规定达到一定标准的AP成绩可以在进入大学后折抵学分。

提前适应大学学习

美国大学大都是“宽进严出”的模式,而AP课程是大学先修课程,能够帮助学生提前感受并且适应美、加大学的学习,为学生进入美、加大学后顺利完成学业打下坚实基础。


AP课程学制及学习形式


课程学制:三年制的课堂体系


学习形式:小班化教学,每班不超过35人分层教学,根据学生的学习背景和学习习惯开展分层教学,关注每一个学生。必修 选修的课程模式,给学生更多的选择,突出学科优势。


AP课程设置


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AP课程优势

AP课程能证明学生在未来大学中的学术能力,在申请美国大学时具有明显优势。 

AP成绩可抵扣大学学分,缩短本科学时,节省学费,提前毕业。

AP课程的学习灵活度大,学生可根据自身学习能力自由决定考试的科目及数量

采取“必修课 选修课”的模式,提供个性化的学术培养计划。

采用分层教学模式,让不同⽔平的学生可以灵活选择科目和数量。

均由经验丰富的中外教联合执教,保障国际化就读环境与学生成绩。

成实外国际部AP中心获得美国⼤学理事会(College Board)认证。

成实外国际部AP中心在海外⼤学中的广泛知名度及认可度。


AP课程常见问题

Q:学习AP还需要学习其他课程吗?     

A:需要的。首先AP学科不能替代“文凭课程”,因为学习AP课程的学生还需学习国内大纲课程并参加学业水平测试从而获得高中文凭。高中文凭是申请海外大学的必要材料之一。此外,还需参加校内英语标化培训的课程,以获得足够优异的托福和SAT分数。

Q:AP能不能申请美国以外其他国家的大学?    

A:可以的。 

Q:AP课程是不是只适合学习能力强的人学习?          

A:AP课程相较于其他的国际课程(A-Level或IB)有灵活性强这一个主要特征。AP课程并没有强调一定要学习到多少门学科,或者一定要学习某个特定学科,因此学生可以根据自己的能力来选择适当的AP科目进行学习,最终参加AP考试。我校作为AP课程中心,也会在不同的年级给学生推荐难度适宜的AP学科,并给与学生多样化的选择空间。

Q:成实外国际部的AP项目有学籍吗?          

A:有学籍。成实外国际部的AP项目的学生,在AP课程以外还需要学习国内课程大纲,并参加国内会考,获得国内的高中文凭。

成都外国语学校国际部招生对象

1.初三应届毕业,品学兼优、身心健康且有留学意愿的学生。(含本市户籍、本市学籍、来蓉就业居住满半年人员随迁子女及其他符合政策的适龄学生。)

2.品学兼优、身心健康、作风优良的学生

3.有出国留学意向及打算的学生


成都外国语学校国际部班级设置:AP班、A-Level班、每班均不超过30人




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